Vadovėlyje pateikiama medžiaga paranki siekti Katalikų tikybos bendrojoje programoje apibrėžtų mokinių pasiekimų, padėti ugdyti(s) žinias, nuostatas, gebėjimus, supratimą. Jis bus vertingas mokiniams ir mokytojams ugdant jaunąją kartą.

Vadovėlis suskirstytas į penkis skyrius. Pirmame skyriuje nagrinėjamas žmogaus ypatingumas, unikalumas, panašumas į Dievo paveikslą, apmąstomos svajonės ir galimybės, laisvės ir atsakomybės svarba, sąžinė ir jos ugdymo būdai.

Antrame skyriuje apmąstomas žmogaus pašaukimas mylėti ir būti mylimam, skaistumo ir intymumo dovana, Santuokos sakramento svarba, ŽIV ir AIDS problemos.

Trečiame skyriuje žmogus pateikiamas kaip socialinė būtybė, priklausantis šeimai ir įvairioms bendruomenėms, apmąstoma draugystės vertė, tradicijų svarba, asmens vieta Bažnyčioje, šventumo siekimas, pristatomi Nauji religiniai judėjimai.

Ketvirtame skyriuje svarstoma skurdo ir bado tema, analizuojama mirties bausmės problematika, pristatomas Katalikų Bažnyčios mokymas, pagalba įkalintiesiems, aptariama neįgaliųjų svarba ir vieta visuomenėje, svarstomos savižudybių priežastys, kalbama apie senatvę ir pagarbą tėvams.

Penktame skyriuje svarstomi žmogaus pašaukimo keliai, pašaukimo ir profesinio pasirinkimo klausimai.
Vadovėlyje pateikiama daug klausimų ir užduočių kritiškai mąstyti, spręsti problemas, pažinti save ir Dievo žodį, Bažnyčios mokymą, išsakyti savo požiūrį, diskutuoti, bendradarbiauti tarpusavyje atliekant kūrybines užduotis ir projektus.

Katalikų tikybos vadovėlis 9 klasei
Patvirtintas Lietuvos Vyskupų Konferencijos Švietimo komisijos
Vadovėlis atitinka kalbos taisyklingumo reikalavimus